Существует множество причин, по которым преподаватели перешли на онлайн-обучение, заменив традиционный метод обучения, основанный на бумаге и ручке. 

Технологии - это инновация человека, поэтому, когда педагог может применять технологии в обучении, это новаторство. Онлайн-обучение позволяет учителям предоставлять мультимедийные материалы для различных стилей обучения, таких как анимация, живое видео и т. д. Кроме того, оно позволяет учителям создавать онлайн-курсы, где студенты могут учиться в своем собственном пространстве и в своем собственном темпе.

Процесс преподавания и обучения

Во-первых, онлайн-обучение помогает учителям преподавать как онлайн, так и офлайн. Студенты не всегда должны посещать определенный класс в определенное время, поэтому они могут учиться в любое время. Во-вторых, меняется подход студентов к обучению. Это делает обучение более увлекательным для студентов. Когда мы чувствуем себя вовлеченными в процесс обучения, мы лучше учимся, лучше запоминаем, а также лучше применяем знания в реальной жизни. Наконец, технологии делают образование более интеллектуальным и эффективным, тем самым больше удовлетворяя потребности учащихся. Настоящие педагоги несут учащимся ценные знания, как в теории, так и в реальной жизни. Но умные педагоги - это те, кто может создавать обучение на основе того, что учащиеся хотят узнать.

Топ текущих тенденций в области образовательных технологий в 2020/2021 г.

Здесь мы опишем несколько последних тенденций в области образовательных технологий, которые необходимо знать, погружаясь в эту отрасль.

Большие данные будут становиться все больше

Чтобы удовлетворить потребности учащихся, процесс обучения должен быть персонализированным. А с развитием COVID-19 и онлайн-обучения у нас теперь больше данных, чем когда-либо прежде. Разработчики учебных материалов имеют соответствующую информацию об опыте учащихся, чтобы настроить и представить курс в подходящем формате. 

Аналитика обучения

Текущий ландшафт обучающей аналитики резко расширился, особенно в сфере высшего образования. Аналитика обучения позволяет преподавателям измерять и сообщать об обучении учащихся только через Интернет. Благодаря этому они могут лучше понять и оптимизировать обучение.

Когда учителя читают информацию о процессе обучения учеников, они могут соответственно улучшить знания и навыки своих учеников. Например, учителя могут видеть, какой тип информации (текст, изображения, инфографика или видео) нравится учащимся больше всего, и больше использовать ее на следующих уроках. Кроме того, учителя могут заметить, какие знания были доставлены неэффективно, и улучшить их в следующий раз. Более того, аналитика обучения помогает преподавателям выявлять группы учащихся, которые могут иметь академические или поведенческие проблемы. Исходя из этого, учителя могут разработать способ помочь ученикам полностью раскрыть свой потенциал.

Геймификация

Если вы ищете способ превратить обучение в более увлекательный процесс, геймификация является наиболее подходящим направлением в области образовательных технологий. У студентов нет причин не принимать активное участие в классных играх. Студенты могут учиться и практиковаться, пока они присоединяются к увлекательным игровым действиям. Игровые элементы помогают создать веселую и позитивную среду обучения для учащихся.

Обучение с помощью виртуальной реальности и дополненной реальности

С тех пор как в образовании появились виртуальная реальность (ВР) и дополненная реальность (ДР), процесс обучения в классе претерпел огромные изменения. Рост спроса на экспериментальное обучение способствует развитию обучения с помощью ВР и ДР.

Обучение стало намного более интерактивным, чем традиционные методы. В то время как ВР обеспечивает сконструированную реальность, ДР дает улучшенное представление реального изображения. Таким образом, они помогают объяснить сложные концепции, которые простые изображения или даже лабораторные эксперименты не могут показать студентам. Например, виртуальная реальность очень полезна, когда вы посещаете курс медицинского обучения. В частности, виртуальная реальность дает студентам возможность пройти реальную операцию в среде с низким уровнем риска.

Социальные сети в обучении

Вы когда-нибудь думали, что социальные сети станут частью процесса обучения? Когда каждый ученик, как молодой, так и зрелый, проводит так много времени в социальных сетях, почему бы нам не превратить их в мощный инструмент для улучшения обучения?

Так родилась идея использовать социальные сети для обучения. Многие учебные заведения начали использовать социальные сети в качестве инструмента коммуникации, с помощью которого студенты могут легко взаимодействовать с другими. Студенты могут делиться учебными материалами, обсуждать с другими в группе или легко комментировать чужие сообщения. Даже анимированное обучающее видео может стать вирусным в социальных сетях.  Социальные сети призваны остаться и создать культуру сотрудничества и обмена, что приведет к улучшению процесса обучения.

Доступ к информации

Образование доступно не всем. Это очень неутешительный, но факт. Более 63 миллионов детей во всем мире не имеют равного доступа к образованию. Это происходит из-за нехватки финансов, некоторых политических или демографических проблем и т. д. Технологии - один из лучших способов уравнять детей со всех концов земного шара. Конечно, Интернет - идеальное средство для достижения этой цели.

Его основная цель - распространение информации, и эта функция ежегодно модернизируется и улучшается. Каждый пользователь может найти информацию, необходимую ему для использования в своих целях. Это делает процесс обучения более быстрым и продуктивным. Сегодня дети могут получить множество преимуществ от аналитики, основанной на данных. 

Проектное обучение

Еще одно нововведение - это проектное обучение. В то время как большинство уроков основаны на теориях обучения, проектный подход фокусируется на практической части обучения. Студенты проектируют веб-сайты или приложения, строят теплицы, создают механизмы и т. д. Это помогает проверить, как теория работает на практике, и развить соответствующие навыки.

Биометрия

Еще одно нововведение на 2020-2021 годы - внедрение биометрии. Это распознавание лиц и голоса, отпечатки пальцев и т. д. Пока студенты учатся дома, процент мошенничества многократно увеличивался, и биометрические меры могут предотвратить это.

Индивидуальное обучение

Студентам нравится более гибкий способ обучения. Их образование становится более индивидуальным благодаря всевозможным обучающим приложениям, программному обеспечению и инструментам (проверки плагиата, средства проверки грамматики, генераторы цитирования, редакторы, генераторы тем и т. д.). Используя эти приложения, учащиеся могут решить практически все трудности. Они могут выбрать несколько приложений, которые полностью соответствуют их навыкам и возможностям обучения. Этот метод помогает олицетворять образование.

Технологии проникли в образование и обновили весь процесс преподавания и обучения. В частности, электронное обучение, образовательный инструмент, который не только увеличивает доступность и удобство обучения, но также изменяет учебное поведение и желание учащихся учиться.

В этот период экономического и социального стресса нам нужно больше, чем когда-либо, полагаться на обучение, чтобы подготовить сотрудников к постоянным сбоям и изменениям. Во многих отношениях мы находимся посреди одной из самых больших возможностей обучения в нашей жизни: учимся создавать рабочую среду, в которой безопасность, качество и доверие становятся основными ценностями бизнеса.