Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФОГС

«Современные дети не хотят читать!» - сетуют учителя и родители. Но психологи уверяют, что это здравый выбор со стороны ребенка. Ведь посмотреть фильм или видеоролик намного быстрее и интереснее. И педагоги обязаны принимать во внимание такие особенности современных детей, составляя план занятий и домашние задания. Курсы ФОГС содержат в себе ценные рекомендации, способные помочь сделать учебный процесс увлекательным и современным.

9 методов продуктивного обучения в начальной школе

Выбирая средства и технологии преподавания, учитель должен ориентироваться и на предписания ФОГС, и на возрастные особенности детей. Так, Баранова Елена Владимировна в своем докладе «Современные формы и методы обучения по новым стандартам», предлагает использовать 9 способов работы со школьниками 1-4 классов:

• Адаптивное обучение. Оно предполагает ориентирование на способности и таланты каждого ученика, помощь в раскрытии потенциала, что вполне соответствует рабочей программе ФОГС и желаниям родителей.
• Активное обучение – тренинги, игры и ТРИЗ, способные поддерживать интерес школьников на протяжении всего урока и за его пределами.
• Дистанционные и мобильные программы. Не у каждого ребенка есть возможность прийти на урок. Вместе с тем длительные болезни и восстановительные периоды способны стать причиной отставания в освоении школьной программы. Поэтому каждому преподавателю стоит пройти курсы повышения квалификации ФОГС, в которых рассказывается об особенностях организации дистанционного обучения.
• Дифференцированный подход. Каждый ученик обладает собственными способностями, поэтому современные стандарты обучения обязаны учитывать этот факт. Одна из главных задач учителя младших классов – помочь ребенку освоить школьную программу на доступном ему уровне, выявить таланты и возможные «точки роста».
• Игровая форма. Это метод познания активно используется в детском саду и дома, но первоклассника почему-то сразу переводят в разряд «взрослых» и ждут от него серьезности. Игровая форма обучения в начальных классах способна стимулировать интерес детей к занятиям и существенно повышать их успеваемость.
• Командная работа. На курсах для педагогов ей уделяется немало внимания. Ведь она способствует сплочению класса, дружбе и проявлению качеств каждого ребенка в работе над единым проектом. В частности, многие проекты требуют самых разных навыков – от сбора информации до оформления презентации на компьютере. Это помогает выявить таланты учащихся.
• Стратегические и когнитивные методы. На курсах ФГОС рассказывается о возможностях их использования для развития у детей критического и творческого мышления, построения последовательности, ведущей к реализации цели.

Записавшись на курсы по новым методам и технологиям преподавания в начальных классах по ФГОС, вы получите не только точные сведения об обновленных требованиях стандартов, но и набор современных практик, которые помогут повысить интерес детей к учебе, раскрыть их таланты и повысить успеваемость всего класса.